Percorsi Quadriennali

A partire dall’anno scolastico 2018/2019 è stato promosso un primo avviso destinato a 100 classi prime di istituzioni scolastiche, statali e paritarie, del secondo ciclo di istruzione con indirizzi dei licei e degli istituti tecnici per la presentazione di progetti di innovazione metodologico-didattica finalizzati alla realizzazione dei percorsi quadriennali.

Con l’introduzione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza #NextGenerationItalia e, in particolare, la Missione 4C1.1 – Riforma 1.4, relativa alla Riforma del Sistema di orientamento, si è previsto a partire dall’anno scolastico 2022/2023 un ampliamento, fino a 1000 classi prime, nei licei, negli istituti tecnici o negli istituti professionali.

Il corso di studi quadriennale attraverso il ricorso alla flessibilità didattica e organizzativa consentita dall’autonomia delle istituzioni scolastiche, alla didattica laboratoriale e all’utilizzo delle risorse professionali e strumentali disponibili, garantisce l’insegnamento di ciascuna disciplina prevista dall’indirizzo di studi di riferimento, entro il termine del quarto anno, in modo da assicurare agli studenti il raggiungimento delle competenze e degli obiettivi specifici di apprendimento previsti per il quinto anno di corso, nel rispetto delle Indicazioni Nazionali e delle Linee Guida.

Attualmente nel territorio Provinciale sono presenti tre percorsi quadriennali:

• Liceo Quadriennale delle Scienze applicate per la transizione ecologia presso l’Istituto di istruzione Superiore “G. Capelli-N. Sauro”
• Istituto Tecnico- Settore Tecnologico indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio presso l’Istituto di istruzione Superiore “V. Cardarelli”
• Liceo delle Scienze Umane Opzione Economico-Sociale presso l’Istituto di istruzione Superiore “G. Mazzini”

Le modalità di iscrizione ai percorsi quadriennali sono le medesime previste per l’iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado, attraverso il portale www.istruzione.it/iscrizionionline .